«Cultivar la creatividad y el pensamiento crítico en la era de la IA»
Del 24 al 29 de noviembre, nuestro liceo participará en la Semana de los Institutos Franceses del Mundo (SLFM), una cita anual ineludible de la red AEFE.
Esta edición, bajo el lema «Cultivar la creatividad y el pensamiento crítico en la era de la IA», se inscribe en el año de la inteligencia artificial dentro de la red AEFE. Invita a alumnos y profesores a explorar los retos y oportunidades de la IA a través de proyectos colaborativos e innovadores.
Nuestro padrino para esta novena edición es el dibujante de prensa salvadoreño Ricardo Clement, conocido como Alecus.
El programa:
Mediación en torno a la IA en el ciclo 3 – 24 de noviembre
Los alumnos de primer año de bachillerato de M. Barry, acompañados por Mme Blancard, trabajaron a partir del cómic Utop’IA, una historieta para comprender el impacto medioambiental de la inteligencia artificial. En colaboración con el autor y dibujante Herji, el Centro de Ciencias del Aprendizaje (LEARN) de la EPFL, Escuela Politécnica Federal de Lausana, ha publicado este cómic en la editorial EPFL Press.
Gracias a una serie de actividades educativas desarrolladas para acompañar la lectura del cómic, los alumnos de 1er año de bachillerato C idearon una mediación en forma de cuestionario para presentar a los alumnos de 4º y 5º de primaria qué es la IA hoy en día y cuál es su impacto medioambiental.
Exposición «Dibujos y derechos humanos»: la IA vista por los alumnos de 1er año de bachillerato C – 24 de noviembre
Acompañados por Alecus, dibujante de prensa salvadoreño, cinco alumnos de 1er año de bachillerato C exploraron los retos de la inteligencia artificial a través del dibujo. Inspirados por la exposición «Intelligence artificielle, Droits devant !!» de Cartooning for Peace, cada uno a su manera cuestiona los retos éticos, sociales y medioambientales que plantea la IA.
Sus obras, a la vez personales y comprometidas, reflejan una reflexión colectiva sobre el lugar que ocupa la tecnología en nuestras vidas y la importancia de defender los derechos humanos en la era digital.
Danza y debate: la IA vista por los alumnos de último año – 24 de noviembre
Los alumnos de último año de bachillerato de la asignatura de danza de la Sra. Martínez y el Sr. Fanjas, en el marco del Bachillerato 2026, presentarán una coreografía sobre el tema de la inteligencia artificial ante sus compañeros de último año. Tras esta presentación, se invitará a los alumnos a participar en un debate sobre la relación entre la inteligencia artificial y la creatividad.
Grabación de dos programas de radio web en directo – 26 de noviembre
Como momento culminante de la semana, nuestros alumnos de 1er año de bachillerato C se reunirán en el estudio de radio web Exupéry, acompañados por la Sra. Blancard y el Sr. Barry, para grabar dos programas de radio web en directo.
A partir del cómic Utop’IA, publicado por EPFL Press, que aborda cuestiones cruciales de la IA como el impacto medioambiental, el discurso tecnicista adornado y la cuestión de la regulación, nuestros alumnos han creado dos podcasts basados en los personajes del cómic y tratan las cuestiones que plantea este.
Grabación de un podcast – 27 de noviembre
Los alumnos de 2ndo año de bachillerato de especialidad HGGSP(Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques) del Sr. Epaud grabarán en el estudio de radio web Exupéry, junto con la Sra. Blancard, un podcast sobre la geopolítica de la IA.
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